Angleterre jour 4

Dernier jour: visite de Londres. Nous avons visité le Science Museum ce matin et fait une visite à pieds de la ville cette après-midi (Big Ben, quartier de Westminster, Buckingham palace, Piccadilly Circus…)

La journée s’est terminée par un Fish and chips dans un pub londonien puis un tour de Londres de nuit en bus.

Après une semaine riche et ensoleillée, nous reprenons la route vers la France.

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Valence jour 2

Le temps a été plus clément. Visite des musées de la soie et de la tauromachie, bain de foule devant la vierge fleurie la veille lors de la procession. Moment de détente au parc Gulliver puis atelier paella et dégustation !

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Angleterre jour 3


Mercredi matin, visite de Shakespeare birthplace puis après-midi à Warwick où nous avons visité le château encore sous un beau soleil.

Ce soir, dernière soirée dans les familles pour nos élèves fatigués de leurs journées mais toujours ravis.

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Une journée pleine d’imprévus au coeur de la tradition

Ce matin, sous la pluie, nous avons visité le musée des fallas avant de nous rendre dans la vieille ville. Déjeuner au marché central. Le programme initial n’ayant pu être réalisé en raison de la météo, nous avons assisté aux différents événements liés aux fallas. Rues et routes bloquées, nous avons dû marcher sous la pluie, bravo aux élèves !

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Angleterre jour 2

Visite de Stratford-Upon-Avon ce matin et Anne Hathaway’s cottage et Shakespeare’s New place cette après-midi.

Il fait un magnifique temps avec ciel bleu. Les élèves sont ravis.

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Bien arrivés à Valence !

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Angleterre jour 1

Visite de New College ce matin et de Oxford prison and castle cet après-midi.
Le temps est frisquet, mais les élèves apprécient la beauté de la ville.
L’arrivée dans les familles sera tardive en raison de bouchons, aux alentours de 21h / 21h30.

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Une date à ne pas manquer: le lycée Blaise Pascal vous ouvre ses portes

 

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CHAMPIONNAT DU RHÔNE AS HANDBALL

Mercredi 19 février 2025, l’équipe JeanRostand1 Minimes Garçons de l’AS Handball a brillamment remporté le titre de Championne du Rhône 2025, après deux larges victoires contre le collège Pablo PICASSO de BRON (31/3) et le collège Asa PAULINI de ANSE (18/12). L’équipe, déjà championne du District Lyon Ouest, avait terminé 1ère aux Interdistricts de Handball.

Nos jeunes joueurs ont dignement représenté l’établissement et ont mené deux belles batailles, dans un excellent état d’esprit ! Courageux et solidaires en défense, engagés et percutants en attaque, les handballeurs ont abordé les matchs avec sérieux et sérénité. Nos deux gardiens ont tenu en échec bon nombre d’adversaires, grâce à des arrêts décisifs !

Félicitation à Malo BOIZOT, pour son investissement dans le rôle de jeune officiel. Malo valide son niveau départemental d’arbitrage en obtenant la note de 17/20. Une équipe sans arbitre officiel ne peut prétendre au titre. Merci à lui !

Bravo à Vincent ARSALE et Arthur COMBE (nos valeureux gardiens), à Noa PY, Adrien TARDIF, Samuel BARNIER, Zyad BELKACEM, Gaël DELABORDE, Axel SPANNAGEL, Evan VERON, Malaury PLENNEVAUX, Eliott IGNACE-PARDINI, Lucas CHANCOLON et Malo CHARREL-DRYSDALE !

Nous poursuivons nos entrainements et notre travail collectif et vous donnons rendez-vous le mercredi 19 mars 2025, pour le championnat académique UNSS de Handball.

 

Mme DUBOIS, professeur d’EPS, animateur de l’AS Handball

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Concours du meilleur pâtissier romain 2025

Une nouvelle édition de ce fameux concours a eu lieu ce lundi 10 février.

Les élèves latinistes de 4ème se sont affrontés pour obtenir la couronne de laurier du meilleur pâtissier romain 2025.

 

I – Augustine / Lucie  : celatura pistrinarum (tourte aux pommes)

II – Léane / Kitana : Dulcia

III – Thomas / Clémence : Crusta aux pommes (crumble)

IV – Marceau / Marin / Lucas / Célian : Gâteau au miel

V – Romane / Lucie / Léana : Dulcia

VI – Adam : Crusta aux pommes (crumble)

VII – Lilian / Quentin / Leo : Beignets de figues

VIII – Linoa / Mathilde : petits gâteaux au miel

Matthew et Malo avaient malheureusement oublié leur recette.

Les recettes V et VI  ont remporté la majorité des suffrages ex aequo. Et les élèves avaient de bonnes assiettes à déguster.

La comparaison des recettes nous permettra d’étudier les degrés de l’adjectif en latin!

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