Les élèves du Parcours Mémoire au site-mémorial du Camp des Milles

Ce jeudi 8 janvier, après un début de journée épique, les élèves du Parcours Mémoire de collégien se sont rendus à Aix-en-Provence, au camp des Milles, seul grand camp français d’internement et de déportation encore intact.

La matinée fut consacrée à la visite guidée du camp, ouvert dans une ancienne briqueterie,     dans lequel plus de 10 000 personnes y furent internées entre 1939 et 1942, dont de nombreux artistes et intellectuels. A l’issu de la visite, les élèves ont découvert l’Arbre des génocides, un schéma qui retrace les grandes étapes menant aux génocides et aux crimes de masse et dont le but est de comprendre les mécanismes de bascule. L’après-midi, les élèves ont pu vivre, par le biais d’un débat mouvant, l’expérience d’un régime totalitaire à travers le film La Vague.

Cette journée, riche en émotions, a permis de faire comprendre aux élèves que chacun a une part de choix pour résister contre les extrêmes, le racisme et l’antisémitisme. « Parce que ne rien faire, c’est laisser faire ».

        

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Monteurs en herbe… et programmateurs !

Le lundi 15 décembre, les élèves suivant l’enseignement Cinéma Audiovisuel ont eu la chance (et visiblement le plaisir) de découvrir une étape essentielle de l’écriture cinématographique : le montage. Avec l’aide de Célia, intervenante de l’Association Archipel, les apprentis monteurs ont ainsi manipulé diverses séquences provenant de films d’horreur préexistants, puis ils les ont associées à une bande-son, le tout grâce à un outil magique : la table mash-up ! Ils ont alors pu créer un court-métrage horrifique… ou parfois parodique.

Les élèves de l’enseignement CAV vous souhaitent une bonne fin d’année et vous donnent rendez-vous dès le lundi 5 janvier 2026, en salle Massoulier, à 12h45, (2e partie de séance le mardi 6) pour leur ciné-club hivernal. Ils ont choisi pour vous le film Chocolat, de Roschdy Zem (2016), avec Omar Sy et vous attendent nombreux (inscription obligatoire au CDI, jusqu’au lundi 5 janvier, 10h).

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Ce mercredi 10 décembre, les élèves du Parcours Mémoire du collégien, organisé par la Métropole, se sont rendus à la maison des enfants d’Izieu. Après un atelier autour de la notion d’engagement et sur le parcours de vie de plusieurs adultes ou enfants de la colonie, les élèves ont bénéficié d’une passionnante visite commentée du musée.  Pour finir cette journée intense, ils  ont ensuite découvert la maison, sa salle de classe, son réfectoire, théâtre du drame qui s’ est joué le 6 avril 1944 : un moment chargé en émotion! A eux de devenir des passeurs de mémoire ! Ce mercredi 10 décembre, les élèves du projet Parcours mémoire du collégien " se sont rendus à la maison des enfants d'Izieu. Ils ont pu participer à un atelier sur l'engagement et le parcours de vie d'adultes et d'enfants de la colonie puis ont bénéficié d'une visite commentée du musée. C'est avec émotion qu'ils ont enfin découvert la colonie. A leur tour de devenir des passeurs de mémoire!

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Des élèves cinéphiles fascinés par le suspense hitchcockien !

Hier, samedi 6 décembre, 20 élèves suivant l’enseignement cinéma-audiovisuel se sont retrouvés à l’Auditorium de Lyon pour découvrir le film Psychose, d’Alfred Hitchcock (1960). Ils ont ainsi pu apprécier la célébrissime musique de Bernard Hermann, interprétée par un orchestre essentiellement composé d’instruments à cordes. La séance avait été préparée par la professeure d’Education musicale, Mme Bremond-Damas, et a permis d’illustrer la thématique du cours : « Cinéma, fais-moi peur ! ». Si les élèves n’ont pas été très effrayés par ce long-métrage, ils ont cependant déclaré avoir été tenus en haleine par le suspense incroyable du scénario et, ce, jusqu’à la dernière scène.

Un film (et une musique) à découvrir absolument pour celles et ceux qui ne les connaîtraient pas !

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Cérémonie du 11 novembre au parc de la Tête d’or


Sous un soleil timide et malgré le froid, cinquante élèves de la chorale et de deux classes de troisième ont activement participé ce jour à la cérémonie commémorative de l’Armistice du 11 novembre 1918 au parc de la Tête d’or.

En présence du maire de Lyon, de la préfète du Rhône, préfète de la région Auvergne-Rhône-Alpes et du gouverneur militaire de Lyon, trois chants accompagnés par la Musique de l’Artillerie ont été interprétés par une chorale inter établissements de deux cents élèves :

L’hymne national « la Marseillaise »;

« Verdun, on ne passe pas », chant patriotique né pendant la bataille de Verdun;

« On sera là », chanson composée par Jean-Jacques Goldman pour célébrer le centenaire du Bleuet de France.

De la mise en place protocolaire aux remises des légions d’honneur et médailles militaires, nos élèves ont suivi avec rigueur, sérieux et émotion la solennité des allocutions et hommages rendus durant cette commémoration.

La cérémonie a été préparée avec dynamisme et implication par Madame Brémond Damas, professeure d’éducation musicale et chant choral et Madame Fremiot, professeure d’histoire, géographie, enseignement moral et civique, toutes deux étant présentes parmi les choristes ce matin.

Nous saluons l’engagement civique des élèves présents qui se sont investis lors de cette cérémonie, celle-ci participant à leur formation individuelle et au devoir de mémoire collectif.

 

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Cuisine de saison

Notre chef de cuisine Christian AMBARD et son équipe partagent avec vous quelques variations automnales autour de la courge. La plupart des recettes ont été présentées au menu de nos élèves demi-pensionnaires.

N’hésitez pas à vous en inspirer!

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Ulysse latin challenge: quand les élèves chantent leur amour du latin

Cette année, nos latinistes ont décidé de faire entendre leur voix — au sens propre comme au figuré !
Sous l’impulsion de leur enseignante, ils ont réalisé une vidéo chantée pour exprimer leur motivation et leur attachement aux langues anciennes.

À travers ce projet à la fois culturel et artistique, les élèves montrent que le latin n’est pas une langue morte, mais un formidable outil pour comprendre notre langue, notre culture et le monde d’aujourd’hui. Leur enthousiasme, leur créativité et leur énergie témoignent de la vitalité de cet enseignement.

Dans un contexte où les langues anciennes voient leurs horaires souvent réduits, cette initiative rappelle combien elles restent porteuses de sens, de rigueur et d’ouverture intellectuelle.
Les jeunes générations continuent de s’y engager avec passion : il suffit de les écouter chanter pour s’en convaincre !

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Des élèves au Festival Lumière 2025 !

Ce lundi 13 octobre, les 26 élèves suivant l’enseignement cinéma-audiovisuel ont eu l’immense chance de rencontrer l’acteur américain Sean Penn à l’issue de la projection du film La Dernière marche, de Tim Robbins (1996) dans lequel il incarne Matthew Poncelet, un condamné à mort. Ce long-métrage a touché les élèves et suscité de nombreux débats.

Une seconde séance est venue clore vendredi 17 octobre leur participation au Festival  avec la projection de Manhunter (Le Sixième Sens, en Français), de Michael Mann (récipiendaire du Prix Lumière 2025) qui narre la traque d’un tueur en série par un profiler, ce film illustrant parfaitement le thème retenu cette année pour l’option, à savoir « Cinéma, fais-moi peur ! ».

Certains élèves ont préféré le second film et tous vous donnent rdv pour la suite : la mise en place de notre traditionnel ciné-club hivernal !

D’ici là, bonnes vacances à toutes et tous !

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Label Etablissement bio engagé

Dans le cadre des produits utilisés au quotidien pour la préparation des repas de la demi-pension, notre collège vient de se voir décerner le label « Etablissement bio engagé » au titre de l’année 2025.

Premier label bio de France pour les collectivités territoriales, ce label valorise l’engagement  de la collectivité territoriale en faveur de l’Agriculture Biologique (pour la surface et/ou la restauration collective) et soutient les agriculteurs et les acteurs engagés de votre territoire.

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Quelques minutes avant le départ du Cross pour les filles de 6ème et de 3ème. 1,2,3, partez !

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